出前授業 【アキアカネを呼んでみよう!】

平成25年9月27日(金)8時45分〜15時5分
群馬県内の小学校 三年生(1〜6時間目)




今年に入って三回目の出前授業です。
[]


教室でトンボの写真を見ながら、生きものとお話する方法の1番目、体のつくりを学びました。
今回授業で使った写真や動画は、担当の先生がビオトープでトンボを見つけるたびに撮っておいてくださったものです。 先生いつもありがとうございます。
[]


今日のテーマのアキアカネ。
[]


ショウジョウトンボのオス。
[]


ナツアカネのオス。
ショウジョウトンボとの違いを学びます。
[]


ノシメトンボ。
[]


羽化したてのシオカラトンボ。
[]


マルタンヤンマのメス。
一学期にやった生きもの調査の時にヤゴがたくさん採れたね。
[]


オニヤンマが夏休みに手入れをした水路で、二匹並んで産卵している姿を動画で観ました。
一定のリズムで上下運動する姿が面白くて、身を乗り出して見ている子もいます。
「ダンスしてるみたい!」、「もう1千個くらい産んでそう」。
様々な感想を聞かせてくれました。
[]


1学期に学んだ生きものとお話する方法を復習します。
3クラス中、2クラスの子たちのほとんどが覚えていてくれました。
[]


今、アキアカネが困っています。
まず、アキアカネがどんな生きもので、何に困っているかを知ることが大事だったよね。
今日はみんなでアキアカネとお話してみよう。
[]


卵で冬を越したアキアカネは、5月頃ヤゴになります。
そして、7月になるといっせいに羽化し、高い山に旅立ちます。
[]


なぜならアキアカネは暑いのがとっても苦手なんです、暑い時みんなはどうしますか。
アキアカネは涼しい山の頂上に行って過ごします。
9月の終わりから10月頃になって涼しくなってくると、山から降りてきます。
[]


昔はイネ刈りが終わったあとも、田んぼは湿っていました。
田んぼにできたくぼみに水たまりが出来たりすると、そこを狙ってアキアカネは卵を産むのです。
ところが、近頃は田んぼの水がなくなるのが早くなり、イネ刈りが終わる頃には土がカラカラに乾いています。
これでは長旅を終えて帰ってきたアキアカネが、卵を産めなくて困ってしまいますね。
ちょうど今、9月の終わりだから、そろそろアキアカネが帰ってくる頃です。
[]


どうすれば困っているアキアカネを助けてあげられるだろう。
3クラス中2つのクラスでは、問いかけをするたびに的確な答えが返ってきて素晴らしかった。
もう1つのクラスの子たちは、落ち着いてしっかり聴いてくれているのがわかりました。
そして授業が進むにつれて、しだいにテンションが高くなってくるのを感じました。
[]


質問コーナーを設けなかったにも関わらず、積極的に質問をしてくれました。
「なぜトンボのオスはケンカをするのにメスはケンカしないのですか」 「メスはどんなときにケンカするのですか」
女の子たちからは、シンプルで深い質問がたびたび出ます。
[]


発表会に向けてのテーマのひとつ、生き物の道マップづくりの話しをしました。
身近に棲む生きものがどこを通ってビオトープにやってくるのか、一目でわかる地図ができるといいね。
[]


二時間目は、ビオトープでアキアカネが産卵したくなる水辺づくり。
ヘチマ棚にさっそくアキアカネが来ていました。
[]


人差し指の先に止まるかな。
[]


ちょっとまだ数が少ないし、人のほうが多くて警戒されちゃったみたい。
これからみんなで力を合わせて、アキアカネがいっぱい止まってくれるようにしよう。
[]


イネ刈り後の田んぼのような状態をイメージしてみよう。
[]


今回はガマを刈るため、鎌の使い方を学びます。
[]


ガマはソーセージみたいな花が目印。
[]


最初は怖がっていた子も、使いかたを学べばこのとおり。
[]


セイタカアワダチソウやアメリカセンダングサも抜きました。
[]


今年はミゾソバがやたらに増えてしまい、池や水路の水面を狭くしていました。
トンボたちも卵を産むのに困っていたはず。
それで今回はミゾソバも抜き取りました。
[]


ガマを刈っていた女の子3人が、お腹の大きなハラビロカマキリを見つけました。
[]


もうすぐ卵を産むよと言うと、「すごーいお腹大きい!」「顔がこっち向いてる。可愛いー」。
愛嬌のある動きをするハラビロカマキリは、女の子たちに大人気。
[]


作業中にコカブトを見つけた男の子も。
先生に「よく見つけたな。偉いぞ」と褒められ、
ちょっと照れくさそうだけど得意げな顔をしていました。
[]


農家の子はさすがで、普段から家の手伝いでこういう作業には馴れている様子。
クラスメートからも「農家の子は動きが違う!」と一目おかれていました。
[]


草ぼうぼうだった池の周りも、だいぶ開けてきました。
[]


生きものたちは、人間の話す言葉は分からないけど、答えは行動で示してくれます。
みんながアキアカネが喜びそうな場所をつくってあげて、
それをアキアカネが見て正しければ、必ず卵を産みにやってきます。
これが生きものとお話しするということなんです。
[]


ここまでくるとみんなわかってきたのか、キリっと引き締まった表情に変わりました。
また11月に授業があるから、その間ビオトープをよく観察しておいてね。
[]






※ご意見、ご感想、お問い合わせは、こちらまでお送りいただければ幸いです。