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夏休み中にPTAの方たちと先生方とで、間引きをしてくださったおかげで、 ビオトープはだいぶすっきりしています。 このあとを子どもたちが引き継いで、仕上げをします。
池の周りには、シオカラトンボとオオシオカラトンボがたくさん飛んでいました。 さすがにこれだけいると、ナガコガネグモの巣にかかってしまったものもいました。
「トンボの種類をもっと増やすためには、ビオトープをどうしたら良いでしょう。」が宿題でした。 「この前、調べたときは、シオカラトンボが多かったですね。他のトンボたちを呼ぶためにはどうすれば良いかを考えながら手入れをしていきましょう。」と伝えました。 そして手入れを始める前に、4種類のトンボの名前とそれぞれの卵を産む場所を復習しました。
夏休み中に大きく伸びてきた外来植物を抜いてから、地域の植物を植えます。 まず、セイタカアワダチソウとアメリカセンダングサを子どもたちに覚えてもらいました。 「ほうっておくとどんどん伸びて、みんなの背丈より高くなっちゃいます。」
続いて、近くを流れる河原から採取してきたタマガヤツリとオオイヌタデの説明をしました。 植物の名前を覚えるときは、みんな真剣な表情をしていました。
みんなが手入れをしているそばで、シオカラトンボが盛んに交尾をしていました。
いざ池の中に入ると、意外に深かった! 中には長靴の中に水が入ってきてしまう子も。 それでも、みんな嫌がらず楽しそうに作業をしていました。
大きな水草を抜くときは、仲間の力を借りよう。「よいしょっ!」
続いて、植える草を配って植えてもらいます。
「これは水辺に立って生えている草だから、浅いところに植えてあげなくちゃ。」
手入れ終了。 「みんなが一生懸命手入れをしてくれたおかげで、たくさんのトンボが来たくなるような、良いビオトープになりました。」
「トンボたちは、今から秋の終わりごろまでは産卵にやってきます。 みんなビオトープにちょくちょく来て観察してね。」
ますます良いビオトープになりました。
今までビオトープでは滅多に見られなかったアジアイトトンボが来ていました。 手入れしている最中も、「あ、でっかいヤゴが泳いでる!」と早速ヤゴを発見して驚いている子がいました。 きっとたくさんの種類のヤゴが観察できることでしょう。 楽しみですね。
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